《两岸终身教育》（CN：35-1348/G4）是一本有较高学术价值的季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。为了让更多人继续关注终身教育话题，做一个终身教育、终身学习的实践者，潘先生在文中阐释了现代终身教育理论的含义与价值，对比分析了不同国家和地区的终身教育实践，认为我国终身教育发展具有阶段性和特殊性，未来仍要深入、全面地理解现代终身教育思想，推进各级各类教育协调发展，并进而指出终身教育必将成为现代教育的发展方向。
此外，本期还刊发“台港澳教育”“开放教育”“职业教育”等主题文章，或探析台湾地区大学多元入学招生制度改革，或阐释“以学生为中心”的开放大学学习支持服务的港台经验与启示，或提出“互联网+”新业态下产业工人继续教育对策、基于雨课堂平台的开放教育混合式教学模式的优化策略，或思考我国学习成果认证制度激励措施的完善策略。
未来，将依据新时代终身教育高质量发展的新形势与新任务，围绕服务全民终身学习的教育体系建设，策划重点选题，集聚学术资源，突出区域特色，促进两岸终身教育学术交流，推动文化交往，为建立具有中国特色的终身教育体系提供学术服务。将继续坚持正确的办刊方向和舆论导向，聚焦海峡两岸终身教育研究理论和实践成果。
名家讲坛、终身教育、党建研究、课程建设、海峡人文
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